Способности следить за содержанием и формой изложения материала, за...
Способности следить за содержанием и формой изложения материала, за развертыванием своей мысли (или мысли ученика), в то же время держать в поле внимания всех учащихся, чутко реагировать на признаки утомления, невнимательности, непонимания, замечать все случаи нарушения дисциплины и следить за собственным поведением (позой, мимикой и пантомимикой, походкой) – это …
У вас остались какие-либо вопросы или не нашли ответ на ваш тест?